22 октября 2015 г. в 16:00

В отделении реабилитации несовершеннолетних с ограниченными умственными и физическими возможностями со службой домашнего сопровождения семей с детьми-инвалидами было проведено практическое занятие «Играя, учись» для родителей и детей, проходящих реабилитацию.

Цель данного мероприятия – выявить особенности восприятия родителями возможностей своего ребёнка и определить приоритетные направления в его развитии.

Логопед Русаченко Л.М. рассказала родителям о том, что одним из показателей хорошего физического и нервно-психического развития ребёнка является развитие его руки, кисти (мелкой моторики). У детей с ОВЗ развитие пальцевой моторики замедленно. Это препятствует овладению ими навыками самообслуживания, затрудняет манипуляции с различными мелкими предметами, сдерживает развитие некоторых видов игровой деятельности и замедляет в будущем процесс овладения навыком письма.

Учитель-дефектолог Мельникова Н.М. в своём выступлении сообщила родителям об основных этапах формирования элементарных математических представлений у детей, а также дала рекомендации по игровым упражнениям в домашней обстановке.

Родители получили новые знания по взаимодействию с детьми дошкольного возраста, о формировании элементарных математических представлений у детей, развитию их моторики кистей и пальцев рук.