Новости Центра

В рамках курса социальной реабилитации детей-инвалидов состоялась развлекательно-игровая программа «Двигаемся вместе».

                29 января специалистами по реабилитации была организована и проведена в спортивном зале Центра развлекательно-игровая программа «Двигаемся вместе» детей с учетом специфики их психического и физического состояния. Это мероприятие было направлено на формирование двигательной активности, совершенствование коммуникативных навыков и развитие произвольной деятельности в рамках установленных правил игры у детей, проходящих курсовую реабилитацию.Детям были предложены разнообразные задания на развитие физической активности, координации движений, последовательности действий, а также во время игры ребята учились взаимодействовать друг с другом.

В рамках мероприятий регионального Комплекса мер на 2020-2021 год дети с инвалидностью вместе с родителями участвовали в выездной познавательно-развлекательной экскурсии к новогодней елке города Мурманска

27 января, 2021г в 11.00

Интерактивная квест-игра с использованием методов развития памяти «Цветное путешествие»

В рамках Программы социокультурной реабилитации семей, воспитывающих детей с инвалидностью «Растём вместе» специалистами была подготовлена и проведена интерактивная квест-игра с использованием методов развития памяти «Цветное путешествие». Мероприятие было направлено на повышение уровня осведомленности детей, развитие памяти и формирование способности распределять предметы по группам разной модальности.

Подведены итоги Всероссийского конкурса "Ёлки на дистанте - 2020" сети Информационных центров по атомной энергии

Данный конкурс проходил в два этапа - присланные работы сначала оценивались на региональном уровне, после чего лучшие из них отправлялись на оценку федеральному жюри. За участие во Всероссийском конкурсе творческих работ «Ёлки на дистанте», работы девочек нашего Центра отмечены дипломами, а также получили комплименты от ИЦАЭ Мурманска за участие в конкурсе.

В Центре прошел поэтический час, посвященный памяти русского поэта Николая Михайловича Рубцова

19 января с воспитанниками Центра провели поэтический час, посвященный памяти русского поэта Николая Михайловича Рубцова. Дети посмотрели видеопрезентацию о жизни и творчестве Николая Михайловича, послушали песни на его стихи. Ребята с удовольствием и восхищением читали стихи поэта. Поэзия Рубцова напоминает о вечных ценностях, учит видеть красоту природы, ценить свою малую Родину, с любовью относиться ко всему живому, несмотря на обстоятельства, следовать голосу совести. Его талант – одно из самых привлекательных и неоднозначных явлений русской литературы. Лирический мир, созданный поэтом, задевает самые тонкие струны человеческой души, открывается тайна мироздания, скрытая от современного человека в вечной спешке и суете.

Экологическая акция «Покорми птиц зимой»

В нашем Центре стартовала акция «Покорми птиц зимой». Целью акции стало привлечь внимание детей к зимующим птицам и облегчить им период зимовки, ведь зима для птиц – самое трудное время. Подкормка птиц приносит пользу не только пернатым, но и помогает ребятам проявлять сочувствие и доброту, наблюдать за птичками, испытывать радость от сознания, что, подкармливая птиц, можно спасти их от гибели. Ребята изготовили для птиц фигурки из корма и развесили на деревья на территории Центра. От проделанной работы получили массу положительных эмоций.

Исследовательская игра в следопытов «Следы на снегу»

Зима – подходящее время для тех, кто хочет понаблюдать за жизнью зверей в дикой природе: в лесу и в степи, в поле и на лугу. Зимой в наших краях лежит снег и всякий, кто пробежит по снегу, оставит свой след, а по следам можно узнать многое. История жизни в лесу, написанная на снегу, детям недоступна, но они могут увидеть следы знакомых животных, тех, что живут рядом и узнать об их жизни. Детская пытливость позволяет узнать, как устроена окружающая природа. Ребята нашего Центра очень любят такие мероприятия и знают много интересного о птицах и животных родного края. В результате игры дети узнали, что любой предмет может оставить на снегу отпечаток, научились определять  направление следов,  узнавать, кому принадлежат следы.

Страницы